El rol de la comunidad científica en la publicación de artículos científicos.
Los elementos constitutivos de la publicación científica.
El proceso editorial.
El autor como comunicador científico.
- Teacher: Dra. Penélope Hernández Lara
Publicaciones Científicas: editoriales académicas, comerciales e institucionales.
Soportes de publicación.
Formas de Acceso. Acceso abierto: tipos, modelos, compartición de datos, repositorios y asociaciones.
Derechos de autor: tipos de licencias.
Tipos de artículos.
Métricas de Investigación (Factor de Impacto, Altmetrics, índice H).
Elección de la Revista "Correcta".
- Teacher: PhD. Elsa Lucila Camadro Calvo
Competencias básicas: Los procesos mentales.
Competencias esenciales: el texto y el investigador.
Competencias Técnicas: bases de datos, gestores, software, aprendizaje automático y la inteligencia artificial en el proceso investigativo.
El investigador y las líneas de investigación.
- Teacher: PhD. Janio Jadán Guerrero
El título del artículo científico.
La introducción del artículo científico.
El método de un artículo científico.
Resultados y discusión del artículo científico.
- Teacher: PhD Carlos Alberto Ramos Galarza
Artículo divulgativo Vs. artículo académico.
Características de la redacción científica.
Mensaje principal.
Errores comunes en la redacción de un artículo académico.
Cómo evitar el plagio involuntario.
Proceso de edición.
- Teacher: Dr. Carlos Gutiérrez Bracho
El lector, la revista y la organización del trabajo.
Aspectos éticos.
Organización del artículo.
Elección de la revista y edición.
- Teacher: PhD. Alejandra Caqueo Urízar
Criterios para la selección de las revistas científicas a las cuales enviar los artículos científicos para la evaluación de su publicación.
Pautas para la corrección de estilo de los artículos científicos.
Pautas para el envío de artículos a revistas indexadas y acciones hasta la recepción de las respuestas finales y las publicaciones.
Difusión del artículo científico.
- Teacher: Dr. Emigdio Antonio Alfaro Paredes
- El investigador y el marketing.
- Imagen personal como marca.
- Presencia en plataformas digitales.
- Plan de Relaciones Públicas para investigadores.
- Teacher: Lic. Rocío Oliva Ledesma Saucedo
Instrucciones sobre el trabajo final del diplomado